|
|
|
|
Когда ребёнок учится сидеть, ползать, ходить [2008, Обучающее видео, DVDRip] (Видеоурок) |
|
|
|
|
О фильме: Информация о фильме Описание: На первом году жизни малыши сами, или при поддержке родителей, осваивают многие навыки, но самую большую радость родителям обычно доставляют первые шаги ребенка. Правда до этого, надо ещё научиться сидеть и ползать. Малышу нужна физическая подготовка и желание учиться новому, а папа с мамой должны вооружиться терпением и знаниями. Посмотрев этот фильм вы узнаете, как понять, что малыш готов сидеть, ползать и ходить, как проследить, чтобы ребенок сделал это правильно и какие ошибки родители обычно совершают, стараясь помочь малышу освоить новый мир. Название: Когда ребёнок учится сидеть, ползать, ходить Год выхода: 2008 Жанр: Обучающее видео Страна: Латвия Продолжительность: 00:31:15 Язык: Русский Перевод: Профессиональный (одноголосый) Файл Формат: AVI Качество: DVDRip Видео кодек:XviD Аудио кодек:MP3 Видео:MPEG-4, 640x480 (1.33:1), ~1397 kbps, 25 fps Аудио:MPEG layer 3, ~160 kbps, 48KHz, 2ch Размер:351Mb
Забрать видеоурок: с LetitBit:
c Depositfiles:
с UniBytes:
с 4files:
с vip-file:
|
|
|
|
|
Научиться работать с BIOS
Замечательный видеокурс по работе с BIOS. Из этого видеокурса Вы узнаете что такое BIOS и для чего он нужен, как настроить компьютер из-под BIOS. Какие существуют разделы BIOS, для чего они предназначены. Какие разделы BIOS чаще используются. |
|
Все грани айкидо (2 части) [2009 г., Айкидо, DVDRip]
Описание: Федерация Айкидо России представляет фильм «Все Грани Айкидо». Фильм является учебным пособием для подготовки к аттестации на 6,5,4 и 3 кю. Фильм создан под руководством Президента Федерации Айкидо России Егорова Николая Николаевича (5 Дан). |
|
Baby IQ Умный ребенок:Первые детские слова (2007) DVDRip
В 1905 году французский психолог Альфред Бине изобрел тест Бине-Симона, предназначенный для определения уровня интеллектуального развития ребенка. Тест состоял из постоянного подсчета умственного развития деленного на возраст биологический, что и было, за ... |
|
|
|
|
|